CEN Centrum Edukacji Nauczycieli

Poradnik Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku dla dyrektora szkoły/placówki oświatowej – jak organizować zdalne nauczanie w okresie zawieszenia działalności dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej?: ZOBACZ

Bibliografia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Gdańsku odnośnie nauczania zdalnego: ZOBACZ

Kanał YouTube Fundacji Uniwersytet Dzieci: ZOBACZ

Scenariusz lekcji CEO o koronawirusie: ZOBACZ

Materiały CEO do zdalnej nauki: ZOBACZ

Webinar CEO: Jak uczyć zdalnie? Kluczowe informacje i praktyczne wskazówki dla nauczycieli: ZOBACZ

Webinar CEO: Edukacja wczesnoszkolna zdalnie? Jak pracować w nowej sytuacji z dziećmi klas I-III?: ZOBACZ

Webinar CEO: Wychowawcza online – czy warto ją prowadzić i jak to zrobić „po nowemu”?: ZOBACZ

Webinar CEO: Jak zorganizować edukację zdalną w szkołach?: ZOBACZ

Webinar CEO: Jak oceniać w zdalnej edukacji?: ZOBACZ oraz na blogu

Puzzle factory: ZOBACZ

AutoDraw: ZOBACZ

StoryboardThat: ZOBACZ

Prezi: ZOBACZ

Lekcjewsieci.pl: ZOBACZ

Zdalna edukacja z eTwinning: ZOBACZ

Edukacja zdalna – propozycja Learnetic: ZOBACZ

Artykuł o projekcie Godzina Geniuszu: ZOBACZ

Kolejne kroki w walce z koronawirusem: ZOBACZ

Strefa psyche Uniwersytetu SWPS – Koronawirus: ZOBACZ

Strefa psyche Uniwersytetu SWPS – Trening mózgu – naucz się lepiej uczyć: ZOBACZ

Najlepsze strategie na czas epidemii koronawirusa – Wojciech Glac: ZOBACZ

Mądre bajki z całego świata: ZOBACZ

Kujawsko-Pomorska e-szkoła na YouTube: ZOBACZ

Mapa Karier: Klasa jako zespół – jak zadbać o relacje z dziećmi pracując zdalnie: ZOBACZ

Edukacja zdalna (nie tylko) w czasach zarazy – Fundacja Szkoła z Klasą: ZOBACZ www oraz webinarium dla dyrektorów: OTWÓRZ

Materiały Fundacji Szkoła z Klasą: ZOBACZ

Warsztat pracy trenera – cykl webinarów EPALE: ZOBACZ

Materiały szkoleniowe Politechniki Gdańskiej: „Jak przygotować i prowadzić spotkania zdalne?”: ZOBACZ

Akademia JA Live codziennie od poniedziałku do piątku dla przedszkolaków i dzieci szkoły podstawowej: ZOBACZ

Fake newsy w czasach epidemii. Jak sobie z nimi radzić?: ZOBACZ

Zmiany, innowacje, eksperymenty – W poszukiwaniu inspiracji – Poradnik ORE dla dyrektorów szkół i nauczycieli: ZOBACZ

Jak się uczyć, aby się nauczyć:

https://www.youtube.com/watch?v=gf9OKC6G2Mc

https://www.youtube.com/watch?v=DUH8cLQ7X2w

https://www.youtube.com/watch?v=_KoB6l1tsB8

Materiały Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Mogą służyć zarówno psychologom i pedagogom szkolnym, jak i innym nauczycielom, przede wszystkim zaś pracującym w świetlicach oraz wychowawcom:

1.) link do strony z artykułem na temat sytuacji psychologicznej dzieci wychowujących się w rodzinach z problemem alkoholowym oraz elementów pracy psychologicznej z tymi dziećmi: ZOBACZ

2.) link do strony na której można pobrać książkę w pdf pt. „Jak wspomagać dziecko z FASD w edukacji ?”: ZOBACZ

3.) link do strony z poradnikiem dla rodziców nastolatków sięgających po alkohol, na której można również pobrać książkę Rogera E. Voglera, Wayna R. Bartza: „Nastolatki i alkohol - Kiedy nie wystarczy powiedzieć nie": ZOBACZ

Portal eKreda pozwala nauczycielom wyszukiwać przygotowane przez innych zasoby edukacyjne ( dostępne różne przedmuioty i etapy edukacyjne) oraz publikować własne niestandardowe zasoby w Repozytorium publicznym i udostępniać je innym użytkownikom serwisu.Zasoby opublikowane w Repozytorium są podzielone według: 1. Etapu edukacyjnego, 2. Przedmiotu, 3. Podstawy programowej: ZOBACZ

Raport Eurodice: Czas przeznaczony na nauczanie poszczególnych przedmiotów w szkolnictwie obowiązkowym w Europie 2020/21: ZOBACZ

Badania o ojcostwie – Raport STATO’21 wraz z rekomendacjami dla organizacji i instytucji wspierających rodzinę: ZOBACZ

OGÓLNE